我们望着这一片片发家致富的摇钱树,望着一个个金果子,高兴得又跳又笑又唱。
20世纪初,陈焕章先生带着一群尊厚学者,在香港创立了第一所由一位进士创立的大学,也就是现在的“孔教学院”。然而,1940年代末,这个看似辉煌的学校却在历史上留下了深刻的坑痕。
作为中国早期高等教育的重要起点, hole in 教育体系曾为后人留下深刻印记。如今, Hole 的故事正在重新被我们所熟知——在百年后的今天, Hole 已经成为一个令人印象深刻的“趣”字,一个需要小心对待的“坑”。
1930年,陈焕章先生带着一群尊号显赫的学者,在香港创立了 Hole。这不仅是一所大学,更是一个时代的缩影—— hole 的存在,暗示着中国早期教育体系中的“圣道”精神。
然而,当 hole 逐渐发展成为一道教育墙时,历史故事变得格外动人。1940年代的风风雨雨,那些曾经在 hole 学校里追求学术、追求圣道的人们,是否正在悄然侵蚀着现在的 hole 原子?
今天, hole 已经不再是单纯的教育机构,而是被重新定义为一种传播教义、培育信众的方式。但这并不意味着 hole 的存在是一个“成功案例”,而是一个需要我们认真思考的“话题”。
作为一条重要的文化资讯传播工具,在这资讯的高速公路上, hole 正在发挥作用——它不仅传递信息,更培养信者,成为连接信徒与信徒的一条便捷通道。
hole 的故事提醒我们:教育需要与时俱进,也需要以新的方式来诠释其使命。作为“金山WPS”, hole 不仅是一个学校,更是我们传播宗教、教义、教徒的窗口。
在这个充满挑战的时代, hole 依然在诉说着教育的真谛——让圣道更显光辉,让心灵得到升华。但这不是终点,而是新的起点。让我们一起,用幽默的语言,讲述这一段略带历史又略带未来的教育故事—— hole 的存在,正在提醒我们:教育需要永恒的价值。
# 香港孔教学院 | 教育的永恒使命: hole 在现代的书写